- Jan 2024
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Le mercredi 24 janvier 2024, France terre d'asile et l'Institut Convergences Migrations ont organisé un colloque sur la santé mentale des demandeur·se·s d'asile au Ministère de la Santé.
Retrouvez dans ce dernier replay : 6) La table ronde sur la santé mentale des enfants demandeurs d’asile : comment mieux détecter et accompagner ? - Thierry Baubet, professeur des universités praticien hospitalier en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, Université Sorbonne Paris Nord, chef de service AP-HP, Hôpital Avicenne, codirecteur scientifique du Centre National de Ressources et de Résilience (Cn2r) - Andrea Barros Leal, psychologue clinicienne au Comede - Mario Speranza, pédopsychiatre, professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent (Université de Versailles), directeur de recherche, INSERM Paris Saclay - Anne Hegoburu, sous-directrice de la régulation de l’offre de soins, Direction générale de l’offre de soins, Ministère du travail, de la santé et des solidarités Modération : Lamia Missaoui, sociologue, Laboratoire Printemps UVSQ, Co-directrice du département Health de l'Institut Convergences Migrations
La conclusion de cette journée d'échanges - Delphine Rouilleault, directrice générale de France terre d’asile
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Mercredi 24 janvier 2024, France terre d'asile et l'Institut Convergences Migrations ont organisé un colloque sur la santé mentale des demandeur·se·s d'asile au Ministère de la Santé.
Découvrez dans ce replay : 3) La présentation du projet CAPSE, Groupe SOS de l’Essonne - Aubane Dauvilaire, directrice d’établissements Cada, Huda, et CAPSE
4) La table ronde sur la santé mentale des femmes demandeuses d’asile : de la prise en charge précoce à l’autonomisation - Maëlle Léna, cheffe du projet « Autonomisation et protection des femmes migrantes » (AMAL), France terre d’asile - Sibel Agrali, directrice du centre de soins de Primo Levi - Marie-Caroline Saglio-Yatzimirsky, directrice de l'Institut Convergences Migrations-CNRS, anthropologue, Inalco Paris-CESSMA, psychologue clinicienne (Hôpital Avicenne) Modération : Nicolas Chambon, sociologue, responsable du pôle Recherche de l’Orspere Samdarra, MdC Lyon 2, Centre Max Weber, membre de l’Institut Convergences Migrations
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MSH-ALPES (MAISON DES SCIENCES DE L'HOMME) Conférence de Marine Paucsik dans le cadre du cycle "Fil Good. Lier la recherche et le bien-être en société" (saison 9).
Le sentiment de sécurité est une dimension clé du bien-être psychologique et joue un rôle majeur dans le développement socio-émotionnel des individus et l'apparition des troubles psychopathologiques (e.g., Mikulincer & Shaver 2012; Ward et al., 2006).
Selon la théorie de l'attachement (Bowlby, 1969, 1982), le sentiment de sécurité psychologique serait déterminé par la construction de représentations mentales inter et intra individuelles formées dans les relations d'attachement de type sécure pendant l'enfance (Bowlby, 1979).
Toutefois, les recherches montrent que l'attachement est un construit malléable et que le sentiment de sécurité peut être à la fois temporellement acquis et installé sur le long terme via des pratiques d'amorces d'attachement sécure (Gillath et al., 2008).
Cette présentation exposera la façon dont la Thérapie Fondée sur la Compassion permet d'initier et de recréer ce lien sécure tout en apportant des points de vigilances sur l'implémentation de ces pratiques (e.g., Baldwin et al., 2019).
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Le mercredi 24 janvier, France terre d'asile et l'Institut Convergences Migrations ont tenu un colloque sur la santé mentale des demandeur·se·s d'asile au Ministère de la Santé.
Découvrez dans ce replay : 1) L'introduction et ouverture - Najat Vallaud-Belkacem (présidente de France terre d'asile) - Marie-Caroline Saglio-Yatzimirsky (directrice de l'institut Convergences Migrations-CNRS, anthropologue, Inalco Paris-CESSMA, psychologue clinicienne)
2) La présentation des conclusions de l'étude & discussion générale : Santé mentale des demandeur·se·s d'asile - Quels constats, quelles priorités d'action ? - Andrea Tortelli, psychiatre, Pôle CHU Psychiatrie Précarité (Hôpital Sainte-Anne), cheffe de service du Capsys et chercheuse à l’Inserm - Gesine Sturm, psychologue clinicienne, Laboratoire Psychologie de la socialisation - Développement et travail, Université de Toulouse - Frank Bellivier, délégué ministériel à la santé mentale et à la psychiatrie au ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités - Clémence Olsina, directrice de l’asile, Direction générale des étrangers en France, ministère de l’Intérieur - Frédéric Roy, directeur du centre d’accueil pour demandeurs d’asile de Bègles, France terre d’asile - Caroline Izambert, cheffe de service promotion de la santé et réduction des risques · Paris Santé - Direction de la santé publique de la Ville de Paris Modération : : Nicolas Chambon, sociologue, responsable du pôle Recherche de l’Orspere Samdarra, MdC Lyon 2, Centre Max Weber, membre de l’Institut Convergences Migrations
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alors bonjour à toutes et à tous euh donc je me présente je suis Frédéric ledouger euh la la juriste de de service maîtresse de conférence en droit privé à 02:27:57 l'Université de Lille
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Résumé vidéo [00:00:00][^1^][1] - [00:24:18][^2^][2]:
Cette vidéo présente le travail de J-PAL Europe en matière d'expérimentation et d'évaluation des politiques publiques en France, notamment dans les domaines de l'éducation, de l'emploi et de la migration. Elle s'inscrit dans le cadre du 20e anniversaire de J-PAL, une organisation de recherche qui vise à réduire la pauvreté en s'appuyant sur des preuves scientifiques.
Points forts: + [00:00:23][^3^][3] L'histoire et le contexte de J-PAL Europe en France * Créé en 2008 à l'École d'économie de Paris * Inspiré par la réforme constitutionnelle de 2003 qui permet l'expérimentation sociale * Impliqué dans des projets innovants comme le RSA, le fonds d'expérimentation pour la jeunesse ou le programme IDEE + [00:04:09][^4^][4] Le rôle de l'expérimentation dans les politiques publiques en France * Témoignage de Martin Hirsch, ancien haut-commissaire aux solidarités actives contre la pauvreté * Plaidoyer pour une culture de la preuve et de l'évaluation rigoureuse * Exemples de sujets sociaux qui mériteraient des expérimentations contrôlées + [00:21:01][^5^][5] La collaboration entre J-PAL Europe et Pôle emploi * Présentation de Bruno Crépon, chercheur au Crest et co-directeur du programme marché de l'emploi de J-PAL * Retour sur plusieurs expérimentations menées depuis 20 ans sur l'accompagnement renforcé, le coaching personnalisé ou le suivi intensif des demandeurs d'emploi * Discussion avec Cyril Nouveau, directeur des statistiques, des études et de l'évaluation de Pôle emploi, sur l'utilité et l'impact de ces expérimentations
Résumé vidéo [00:24:20][^1^][1] - [00:48:08][^2^][2]:
La deuxième partie de la vidéo parle des expérimentations et des évaluations menées par Pôle emploi pour améliorer l'accompagnement des demandeurs d'emploi et des entreprises. Le conférencier présente les résultats de plusieurs études qui utilisent des méthodes rigoureuses pour estimer les effets des dispositifs sur le retour à l'emploi, la satisfaction des usagers et la demande de travail.
Points forts: + [00:24:20][^3^][3] L'impact de l'accompagnement renforcé des demandeurs d'emploi * Une étude randomisée qui compare trois groupes : accompagnement standard, accompagnement renforcé par le secteur public (CVE) et accompagnement renforcé par le secteur privé (OPP) * Un effet positif et significatif de l'accompagnement renforcé sur le taux de retour à l'emploi, surtout pour le CVE * Un effet négatif sur les demandeurs d'emploi qui ne bénéficient pas de l'accompagnement renforcé, surtout dans les marchés déprimés + [00:32:01][^4^][4] L'impact de l'accompagnement des entreprises dans leur recrutement * Une étude randomisée qui compare deux groupes : entreprises prospectées et accompagnées par Pôle emploi et entreprises non prospectées * Un effet positif et significatif sur le nombre d'offres déposées à Pôle emploi et sur le nombre d'embauches en CDI * Un effet plus important pour les entreprises qui étaient déjà clientes de Pôle emploi + [00:36:00][^5^][5] Les perspectives de recherche pour améliorer les recommandations d'offres * Deux études en cours qui visent à personnaliser les offres proposées aux demandeurs d'emploi en fonction de leurs préférences ou de leurs caractéristiques * Une approche participative qui demande aux demandeurs d'emploi de pondérer les critères des offres (métier, salaire, localisation, etc.) * Une approche prédictive qui utilise les données administratives pour identifier les appariements réussis entre demandeurs d'emploi et offres
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Cette partie de la vidéo parle de la recherche expérimentale en éducation, en prenant l’exemple d’une intervention menée par l’association Énergie Jeunes dans des collèges de l’académie de Versailles. L’intervention vise à développer les compétences socio-émotionnelles des élèves, notamment leur estime de soi, leur persévérance et leur conception de l’intelligence. Les chercheurs ont évalué l’impact de l’intervention sur ces dimensions, ainsi que sur les résultats scolaires des élèves, en utilisant un protocole rigoureux avec un groupe de contrôle.
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Colloque 2022-2023 : Lutter contre la pauvreté : de la science aux politiques publiques Conférence du 23 juin 2023 : Placing Evidence and Innovation at the Heart of Development Policy: Opening Address
Intervenant : Abhijit Banerjee, Professor, MIT; J-PAL Director
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Eine der wichtigsten wirtschaftswissenschaftlichen Konferenzen der USA, die Allied Social Science Association conference der American Economic Association, war von Themen beherrscht, die mit der globalen Erhitzung zusammenhängen. In dem Bericht der New York Times wird das als Signal für einen Umschwung in der Wirtschaftswissenschaft interpretiert und unter anderem mit den Rekordtemperaturen des vergangenen Jahres in Verbindung gebracht. https://www.nytimes.com/2024/01/23/business/economy/climate-change-economics.html
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- Paulina Oliva
- White House Council of Economic Advisers
- USA
- Biden Administration
- Center on Global Energy Policy
- by: Lydia DePillis
- 2024-01-23
- American Economic Association
- Allan Hsiao
- Noah Kaufman
- Abigail Ostriker
- Michael Greenstone
- Heather Boushey
- Joel Watson
- Avis Devine
- Inflation Reduction Act
- Allied Social Science Associations conference 2024
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Les modèles socio-économiques des associations : approches plurielles et spécificités
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- Dec 2023
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- Nov 2023
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original recordings of the theorists at that 1966 structuralism conference.“For years, everyone had said ‘there’s got to be recordings of those lectures.’ Well, we finally found the recordings of those lectures. They were hidden in a cabinet behind a bookshelf behind a couch,” said Liz Mengel, associate director of collections and academic services for the Sheridan Libraries at Johns Hopkins.
Have these been transferred? Can we get them?
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- Oct 2023
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International Conference on Indigenous Language Documentation, Education and Revitalization (ICILDER) last weekend at the University of Indiana.
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partons sur la résilience à l'école
partie 2 la résilience à l'école
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- Aug 2023
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- Jul 2023
- Jun 2023
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https://www.youtube.com/watch?v=-7r9t9T9Aww
Nothing new or exciting for me here. They're rehashing the Project Zero compass points creativity idea for zettelkasten use.
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Die Agenda für die COP28, die erst am Ende der Bonner Vorbereitungskonferenz beschlossen wurde, die in den vergangenen beiden Wochen stattfand, sieht weder Verhandlungen über emissionsminderungen noch solche über die finanzielle Unterstützung ärmererer Länder vor. Damit haben sich die Gegner von Verhandlungen über wirksame Schritte zur Dekarbonisierung durchgesetzt https://taz.de/Naechste-Weltklimakonferenz/!5938710/
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Auf der Bonner Vorbereitungskonferenz für die COP28 ist es nicht gelungen, Fortschritte bei den wichtigsten Konferenzthemen festzuschreiben. Die Öl- und Gas produzierenden Lânder, aber auch die BRICS-Staaten haben kein Interesse, über Klimaschutz zu sprechen. Staaten des globalen Südens erreichten keinen Durchbruch beim Thema Loss and Damage. https://www.tagesschau.de/wissen/klima/klimakonferenz-bonn-102.html
Interview mit Niklas Höhne: https://www.tagesschau.de/multimedia/video/video-1208258.html
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In Bonn hat die Konferenz zur Vorbereitung der COP28 mit einem zweitägigen Streit um die Agenda begonnen. China will vor allem die Klimaanpassung, die EU, unterstützt von einigen ärmeren Ländern, vor al lem Klimaschutzmaßnahmen. Der UNFCC-Vorsitzende Simon Stiell rief zu einer dringend nötigen Kurskorrektur auf, um das 1,5°-Ziel noch zu erreichen. https://www.theguardian.com/environment/2023/jun/05/countries-must-put-aside-national-interests-for-climate-crisis-un-says
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- May 2023
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Enlightened Academia: Harnessing AI & PKM for Stress-Free Publishing
via https://www.linkingyourthinking.com/lytcon-2023/dr-jeremy-nguyen
chat transcript: https://download.filekitcdn.com/d/dv87Nny89souiCFyZqnEgh/3ehgF6TjsNGBWm18LYm7E
https://www.youtube.com/watch?v=T9ftjfhvIDA
Nice mixture of loglines as a tool in academic research, but overall, nothing new and exciting here for me.
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How To Use The ACE Framework This Week
ACE Framework - Add - Connect - Express
yet another acronym
hmmm... because... as a tool for building/developing thoughts
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https://www.linkingyourthinking.com/lytcon-2023/nick-milo
List of presenters and videos from LYT Conference May 2023.
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Map of Content Vizualized (VMOC)
a start of thinking on the space of converging written and visual thinking, but not as advanced as even Raymond Llull or indigenous ways of knowing which more naturally merge these modes of thinking.
Western though is just missing so much... sigh
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Fireside Chat with @kepano, CEO of Obsidian
Nothing new here for me, but useful vision and direction for those not familiar with Obsidian.
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An Inside Look into Obsidian Book Club
Several nice mentions of me throughout...
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- Jan 2023
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Presidential Address at the Centenary Conference of the British Association for the Advancement of Science in 1931.
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- Nov 2022
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🌟 Highlight words as they are spoken (karaoke anybody?). 🌟 Navigate video by clicking on words. 🌟 Share snippets of text (with video attached!). 🌟 Repurpose by remixing using the text as a base and reference.
If I understand it correctly, with hyperaudio, one can also create transcription to somebody else's video or audio when embedded.
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- Oct 2022
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List of past videos Nick Milo has made with regard to note taking, thinking, Obsidian, etc.
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- Sep 2022
- Aug 2022
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Nuit duDroit qui s’est tenue le 4 octobre 2021 surl’ensemble du territoire national
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en Mayennenotamment, où la déléguée référente desdroits de l’enfant est intervenue dans le cadred’une conférence sur le harcèlement scolaireorganisée par l’union départementale desassociations familiales (UDAF). La conférencea eu lieu en présence de personnels del’Éducation nationale, de représentantsde la ville de Laval, de parents d’élèves,d’une thérapeute, et de plusieurs référentsharcèlement en milieu scolaire
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- May 2022
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https://doi.org/10.1101/808154
Recording of the talk by author Omid Sani presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=Yq1ShXkkWyY
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https://doi.org/10.1101/2020.11.07.373019
Recording of the talk by author Zeus Garcia-Tabuenca presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=ouFsj_e1-5g
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https://doi.org/10.1101/797548
Recording of the talk by author James Murray presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=SkTip_JVYBA
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osf.io osf.io
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Abstract
Recording of the talk by author Emma Ward presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=v0Xn_VqE8ro
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Abstract
Recording of the talk by author Valentina Borghesani presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=0d0bAm_-Bkw
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https://doi.org/10.1101/847798
Recording of the talk by author Valentina Borghesani presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=0d0bAm_-Bkw
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https://doi.org/10.1101/2020.10.07.329698
Recording of the talk by author Valentina Borghesani presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=0d0bAm_-Bkw
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https://doi.org/10.1101/2022.05.19.492685
Recording of the talk by author Gunnar Blohm presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=wqlshwa8xLA
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https://doi.org/10.1101/2020.09.30.321752
Recording of the talk by author Jasmine T. Stone presented at Neuromatch 3.0 https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=OY_Ix-QwB4Y
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Recording of the talk by author Jeroen Smeets presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=_Ft1ITDlT-w
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https://doi.org/10.1101/2020.12.07.415125
Recording of the talk by author Sean Martin presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=upiQ27xEJoM
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https://doi.org/10.1101/2020.12.30.424873
Recording of the talk by author Honi Sanders presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=nb8kPTVIyIU
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https://doi.org/10.1101/2021.03.02.433514
Recording of the talk by author Irene Echeverria-Altuna presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=sQ3Q1w0DtUo
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https://doi.org/10.1101/2020.05.11.087825
Recording of the talk by author Alexander Heimel presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=0QkO1Da3r_I
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https://doi.org/10.1101/2020.08.31.272450
Recording of the talk by author Peter Rupprecht presented at Neuromatch 3.0 conference https://conference.neuromatch.io/ October 26-30, 2020 https://www.youtube.com/watch?v=qA-4K9FZOgQ
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L’enseignement explicite des comportements – Conférence de Steve Bissonnette à l’UMons https://www.youtube.com/watch?v=o_2G8cjPJqA
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- Apr 2022
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SFdS Biopharmacie et Santé. (2021, December 9). WEBINAR Design and analysis of COVID vaccine trials: The familiar and the strange. https://www.youtube.com/watch?v=mI6ABvE_ACs
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- Mar 2022
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FAIRE FACE AUX HARCÈLEMENTS L’enfant est une proie facile mais il peut aussi devenir un prédateur pour les siens. Longtemps passé sous silence, certainement amplifié par la violence de la société et par les nouveaux moyens de communication qu’elle met à la disposition des plus jeunes, le harcèlement sort de l’ombre. - Comment protéger nos enfants, à la fois du danger d’être harcelé mais aussi de celui d’être harceleur ? - Jusqu’à quel point faut-il protéger l’enfant de la violence du monde qui l’entoure ? - Quels sont les moyens de s’en sortir ?
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LA SEXUALITÉ DE NOS ENFANTS La sexualité, en particulier celle de nos enfants, reste un tabou difficile à surmonter. Entre pudeur et embarras, entre trop de silence et respect de l’intimité, il est parfois difficile de briser la glace entre les générations et de déterminer la juste distance qu’il faudrait adopter. Pourtant le rapport des enfants à la sexualité semble changer rapidement. L’accès à la pornographie, la modification des habitudes et des pratiques, l’évolution des mœurs et l’omniprésence des réseaux sociaux bouleversent les codes.
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- Feb 2022
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High-throughput single-cell proteomics quantifies the emergence of macrophage heterogeneity | SCP2019 https://youtu.be/NNLh4nE687I
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Optimizing single-cell analysis of proteins and RNAs | Nikolai Slavov | SCP2020 https://youtu.be/LkNMskjxYXA
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Droplet sample preparation for single-cell proteomics | Andrew Leduc | SCP202 https://youtu.be/DJ1U_KpMNcY
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- Jan 2022
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Recorded talk by author Anne Urai presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=AXRsdr0ghRE
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https://doi.org/10.1101/2020.10.23.352021
Recorded talk by author Damien Depannemaecker presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=jCTJmSM2ctg
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Recorded talk by author Nadine Dijkstra presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=TMM7nJDhimg
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Preprint DOI
Recorded talk on this preprint by author Bradly Alicea presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=xplTU5Uzhik
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Recorded talk by author Nadine Dijkstra presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=TMM7nJDhimg
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Recorded talk by author Chethan Pandarinath presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=ARdqFM37ljk
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https://doi.org/10.1101/2021.01.13.426570
Recorded talk by author Chethan Pandarinath presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=ARdqFM37ljk
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https://doi.org/10.1101/2021.11.30.470555
Recorded talk by author Thomas Burns presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=GzRHOAbyPP0
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Recorded talk by author Matteo Saponati presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=eoh7uhqKYIc
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Recorded talk by author Alina Tetereva presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=07F2Ns8O1n4
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Recorded talk by author Ethan Blackwood presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=tyz1Hhefnbo
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Recorded talk by author Aran Nayebi presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=VEE1Ctq59z8
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Recorded talk by author Alberto Antonietti presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=mEMymUbJRfY
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Recorded talk by author Joyneel Misra presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=c3Psf5Dp0RY
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Recorded talk by author Jens Madsen presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=ltPsNvqzKHA
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Recorded talk by author Allain-Thibeault Ferhat presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=EK0AAn8s7zk
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Recorded talk by author Jan Fousek presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=7x-VhFnfS10
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Recorded talk by author Chloe Callahan-Flintoft presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=dyljt5ErWtQ
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Recorded talk by author Boris Sotomayor-Gómez presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=OnCkv9Bm3IY
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Recorded talk by author Ning Mei presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021: https://www.youtube.com/watch?v=gmSN2p4ycgU
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Recorded talk by author Nicolae Istrate presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=IZzAY5z-3Wg
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Recorded talk by author Karan Grewal presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=lIWT45TJL9g
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Recorded talk by author Bradley Dearnley presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=uCBFVrS82s4
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Recorded talk by author Jose Esnaola-Acebes presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=Glai3rxEmoc
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Recorded talk by author Omid Sani presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=NLmWqg8bKRo
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Recorded talk by author Wei Shao presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=eK1-UidiIIg
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Recorded talk by author Shanshan Qin presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=5b4stfD2xPw
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Recorded talk by author R.Austin Bruce presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=6Ekmh9CAk4E
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Recorded talk by author Johannes Bill presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=-SiTV7ypNrM
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Recorded talk by author Scott Rich presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=hWpHzSOKDWg
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Recorded talk by author Xuelong Sun presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=7xjJDtGDuv0
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Recorded talk by author Cheng Xue presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=3tnliqNOumk
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Recorded talk by author Pantelis Vafidis presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=GnXZKyHFUeg
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Recorded talk by author Maxwell Shinn presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=-H2aCpHcEYw
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Recorded talk by author Daniel Müller-Komorowska presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=YkgYDegKNa0
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Recorded talk by author Biraj Pandey presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=4Q2ZiwvCWTw
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Recorded talk by author Evan Schaffer presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=uZpDl4vrKuU
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Recorded talk by author Brian Robinson presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=cprkCYy0JH0
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Recorded talk by author Nicholas Sexton presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=ghiyVHWyQhE
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Recorded talk by author Celia Foster presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=h6Oe21hrSig
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Recorded talk by author Oren Forkosh presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=zK8gCtiG51A
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Recorded talk by author Benjamin Stauch presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=gmgxiVTe-Ag
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Recorded talk by author Daniel Barry presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=18BWVBL2A00
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Recorded talk by author Abdullahi Ali presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=JTt9vVvoTX0
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Recorded talk by author Riccardo Caramellino presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=oZD7Ob4fIuA
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Recorded talk by author Jennifer Goldman presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=sxa9chulph0
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Recorded talk by author Netanel Ofer presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=_neHUaD0pk0
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Recorded talk by author Charles Guan presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=wzZIM2-ha7A
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Recorded talk by author Samuele Virgili presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=TFH1-wmYL_E
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Recorded Talk by author Sacha Sokoloski presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=i8NpKtyZ-y8
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Recorded talk by author Kevin Berlemont presented at Neuromatch 4.0 conference https://conference.neuromatch.io/ December 1-2, 2021 https://www.youtube.com/watch?v=XFEBatVcbmk
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I don’t see something else naturally taking its place either.
I like the idea of Discord as a backchannel but it suffers from the problem that it's a relatively niche app, and no-one is going to install and learn how to use it just for a conference.
I think that Discord would work well for a learning community though.
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UNIVERSITÉ D'ÉTÉ 2019 - CONFÉRENCE DE CLÔTURE - COMMENT RÉGULER EFFICACEMENT LES COMPORTEMENTS PERTURBATEURS ? PAR FRANCK RAMUS, DIRECTEUR DE RECHERCHE AU CNRS, PROFESSEUR ATTACHÉ À L'ENS ET MEMBRE DU CONSEIL SCIENTIFIQUE DE L’ÉDUCATION NATIONALE Conférence de clôture - Comment réguler efficacement les comportements perturbateurs ?
par Franck Ramus, directeur de recherche au CNRS, professeur attaché à l’École normale supérieure et membre du Conseil scientifique de l’Éducation nationale
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UCL Centre for Behaviour Change. (2021, October 12). The CBC Conference 2021 programme has just been released and is packed with thought-provoking talks, international keynote speakers, symposia, and plenty of networking opportunities and social exchanges for delegates. Register now! Http://tinyurl.com/5xwa7c27 #cbcconf2021 https://t.co/9iZqPjEEY6 [Tweet]. @UCLBehaveChange. https://twitter.com/UCLBehaveChange/status/1447860878511157252
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Davies, A., Seaton, A., Tonooka, C., & White, J. (2021). Covid-19, online workshops, and the future of intellectual exchange. Rethinking History, 25(2), 224–241. https://doi.org/10.1080/13642529.2021.1934290
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ReconfigBehSci on Twitter: ‘RT @socpsychupdate: Here’s your guide to #AIMOS2020 Register (for free, if you want): Https://t.co/v8HvrWwxM9 Find a session you like in o…’ / Twitter. (n.d.). Retrieved 5 March 2021, from https://twitter.com/SciBeh/status/1333406904786235393
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Stephan Lewandowsky. (2021, March 6). 25 March deadline for submissions to our ‘special track’ https://t.co/qwLxCCSjks at Data for Policy conference, 14-16 September at UCL. Please consider submitting @SciBeh @stefanmherzog @Sander_vdLinden https://t.co/A8KSC1Tkh9 [Tweet]. @STWorg. https://twitter.com/STWorg/status/1368280722709110789
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Télécharger les présentations des intervenants
La visions des représentants de parents est assez symptomatique du peu d'efforts de l'institution pour faire vivre la démocratie scolaire. Le rapport vertical plutôt que l'accompagnement est encore bien ancré chez certains.
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- Mar 2021
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- 0:00 Partie 1 les ingrédients - introduction
- 4:05 les adultes sont-ils à la hauteur des enjeux ?
- 4:29 Présentation gégoire BORST
- 6;34 définition de l'adolescence
- 9:36 ado jusqu'à 25 ans ?
- 13:41 quand devient-on adulte ?
- 15:12 Le monde est il adapté aux ados
- 16:49 les comportements à risque
- 18:19 vis-ton l'adolescence de façon différente entre fille et garçon ?
- 20:16 qui et comment on travaille sur l'adolescence ?
- 23:52 les différences entre enfants, ados et adultes ?
- 29:09 Partie 2 : ados et troupeau - prise de risque (l'effet de groupe) exemple sécurité routière
- 34:19 agir sur le problème via un traitement ou de l'éducation?
- 39:03 Le conflit et l'adolescent
- 40:32 conflit entre ados et entre adulte et adolescent est de même nature ? (biais égocentré de l'adulte)
- 43:22 Des conseils pour se comprendre: Se parler (le rôle de l'éducation nationale)
- 44:40 les difficultés cognitives des ados (gratification différée en groupe)
- 49:51 Les signes de la dépression et écran
- 57:32 Troisième partie: Les ados vont sauver le monde ? la réponse émotionnelle
- 1:01:32 ados et réseaux sociaux
- 1:03:47 Utiliser l'effet groupe des ados positivement en éducation
- 1:06:04 Métacognition et éducation
- 1:09:16 Le rapport à la croyance
- 1:11:29 Le jugement violent des adultes sur les adolescents engagés
- 1:14:37 au delà de l'adolescence, la vraie question est autant de se poser la question de savoir quel est le monde qu'on va laisser pour les enfants de demain mais aussi quels sont les enfants qu'on va-t-on laisser au monde de demain ?
- 1:16:04 les émotions et la gouvernance et adolescence
- 1:18:05 Vote démocratique et émotion
- 1:19:17 Les adulescents
- 1:21:28 questions salles: est ce qu'on observe une intelligence collective et chez les ados supérieure à celle des adultes notamment lorsqu'il y avait une absence de récompenses
- 1:22:32 Quelle influence de la composition (genre) du troupeau sur la prise de risque?
- 1:24:33 L'influence à long terme des systèmes de gratification des réseaux sociaux
- 1:26:19 Atténuation émotionnelle chez l'ado et résilience ?
- 1:28:11 la réactance chez les ados
- 1:30:29 le rapport au mensonge chez l'adolescent
- 1:35:06 Quelles sont les choses fausses sur les ados ? (sommeil)
- 1:39:04 Etre ado en 1980et maintenant, c'est différent ? (perturbateurs endocriniens) 2 ans de décalage
- 1:42:50 l'activation du système de récompense moteur de la société ?
- 1:45:14 Que faut-il retenir ? (plus confiance, qualité, apprendre à apprendre) bienveillance
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06:19 Halte au school bashing
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Goodhill, G. (2020). Spare a thought for longitudinal diversity. Nature, 587(7833), 320–320. https://doi.org/10.1038/d41586-020-03017-6
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Conference Details. (n.d.). AIMOS. Retrieved 5 March 2021, from https://aimos.community/2020-details
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pour l'éducation à la sexualité, voici la vue filtrée
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www.rockpapershotgun.com www.rockpapershotgun.com
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Oh, and of course, there’s the fact that “sit on the ground” is mapped to the same control as “strangle the nearest person”, which can apparently lead to some pretty robust brainstorming sessions.
I love this!
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ci2020.weebly.com ci2020.weebly.com
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Achakulvisut, T., Ruangrong, T., Bilgin, I., Van Den Bossche, S., Wyble, B., Goodman, D. F., & Kording, K. P. (2020). Improving on legacy conferences by moving online. ELife, 9, e57892. https://doi.org/10.7554/eLife.57892
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tritoned.ucsd.edu tritoned.ucsd.edu
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In short, the Indians ask for assis-tance, technical and financial, for the time needed, however long that may be, to regain in the America of the space age some measure of the adjust-ment they enjoyed as the original possessors of their native land.
The wording here is not entirely clear to me... what is "Some measure of the adjustment they enjoyed?"
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We insist again that this is not special pleading. We ask only that the United States be true to its own traditions and set an example to the world in fair dealing.
Here is the problem! "We ask" Instead of "We demand"
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Consider whether the following excerpts from the Declaration of Indian Purpose should be read as blatantly milquetoast or latently radical and how the authors attempted to transform Indian politics into a Cold War imperative.
This document is a criticism of the Declaration of Indian Purpose, and seeks to re-analyse and re-examine how Indian Interests and rhetorical/political strategies have evolved in the past 20 years.
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Challenges came from conservatives who feared its critical edge would be seen as un-American and ardent nationalists who believed that it did not go far enough in demanding sovereignty.
Calling out the opposition and it's motivation. Explaining where the challenges for Native Americans are coming from, and posturing politically.
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Declaration of Indian Purpose’
Framing this 1961 document in relation to the previous 1944, canonizing these with a shared Native American History within an explicitly recognized narrative. This is the framework that the author chooses to present this message.
https://americanindianmovementehs.weebly.com/ "The Declaration of Indian Purpose is a book concerning the founding of the National Congress of American Indians in 1944. - 64 Indian tribes met in Chicago to emphasize "the right to choose their own way of life" and "the responsibility of preserving their precious heritage."
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- Apr 2019
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- Feb 2019
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call-for-papers.sas.upenn.edu call-for-papers.sas.upenn.edu
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bars women from teaching men or holding any leadership position over them.
and potentially one of the major reasons people were against Hilary Clinton.
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- Mar 2018
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podnetwork.org podnetwork.org
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Changing accessibility needs in the age of digital learning: In the EDUCAUSE Learning Initiatives’ Survey, The 2018 Key Issues in Teaching and Learning, accessibility and universal design for learning ranked as the second most pressing concern.
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- Feb 2018
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brocku.ca brocku.ca
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Digital Pedagogy Institute
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